Характеристики
Описание
Сертификаты
Вид крепления обуви
Литьевой
Вид обуви
3 туфли, полуботинки
Материал верха
2 Натуральная кожа
Материал подклада
2 кожподкладка
Материал подошвы
ПУ
Пол
М
Полнота
3
Размерный ассортимент
7 школьная, подростковая
Сезон
Весна-осень
Фасон колодки
3584
Цвет
черный
Раскладка по размерам
34-1, 35-1, 36-1, 37-2, 38-2, 39-2, 40-1
Торговая марка
КОТОФЕЙ
Артикул
732137-21
Описание модели
Классические туфли традиционного черного цвета выполнены из натуральной кожи. Ремешок с велькро позволяет легко обувать и снимать обувь и в то же время гарантирует плотное прилегание обуви к ноге. Мягкий манжет создает комфорт при ходьбе и предотвращает натирание ножки. Литьевой метод крепления подошвы обеспечивает ей максимальную прочность, необходимую гибкость и минимальный вес. Подошва имеет анатомическую форму следа и в точности повторяет изгибы свода стопы, что позволяет ноге чувствовать себя комфортно весь день. Отличный выбор, как для повседневной носки, так и в качестве сменной обуви в общеобразовательных учреждениях.
Характеристики
Вид крепления обуви
Литьевой
Вид обуви
3 туфли, полуботинки
Материал верха
2 Натуральная кожа
Материал подклада
2 кожподкладка
Материал подошвы
ПУ
Пол
М
Полнота
3
Размерный ассортимент
7 школьная, подростковая
Сезон
Весна-осень
Фасон колодки
3584
Цвет
черный
Раскладка по размерам
34-1, 35-1, 36-1, 37-2, 38-2, 39-2, 40-1
Торговая марка
КОТОФЕЙ
Артикул
732137-21
Описание
Описание модели
Классические туфли традиционного черного цвета выполнены из натуральной кожи. Ремешок с велькро позволяет легко обувать и снимать обувь и в то же время гарантирует плотное прилегание обуви к ноге. Мягкий манжет создает комфорт при ходьбе и предотвращает натирание ножки. Литьевой метод крепления подошвы обеспечивает ей максимальную прочность, необходимую гибкость и минимальный вес. Подошва имеет анатомическую форму следа и в точности повторяет изгибы свода стопы, что позволяет ноге чувствовать себя комфортно весь день. Отличный выбор, как для повседневной носки, так и в качестве сменной обуви в общеобразовательных учреждениях.